“Nuevos paradigmas de la Educación”.

¿De que hablan los nuevos paradigmas de la Educación?

Entre los cambios de la resolución se destaca la no repitencia del primer grado, es decir que los dos primeros años de escuela sean un solo bloque pedagógico. También establece mayor flexibilidad entre escuelas de Educación Común y Especial; y brinda mayor contención para atender los casos de ingreso tardío y reingreso escolar. El proceso de aprendizaje de cada chico es diferente, por lo cual es necesaria una revisión de la situación actual.

La escuela es el lugar de integración, inclusión y educación por excelencia. Todos los chicos deben tener las mismas oportunidades, y es “responsabilidad de todos que se cumplan las acciones que permitan el crecimiento y la formación educativa de todo el alumnado.

Con esto podemos concluir que en cuanto a los nuevos paradigmas de la educación que comienzan a surgir dentro y fuera de la educación están acorde a las situaciones desarrolladas día con día en nuestro entorno educativo.

Los nuevos paradigmas educativos están cambiando constantemente la manera con la que vemos la educación, esto implica romper las barreras de los que se conformaba la antigua escuela llama “escuela fabrica” y es hoy día cuando la sociedad reclama un nuevo cambios ya que la misma sociedad requiere un mejor nivel y desarrollo de actitudes competentes que la impulsen a nuevos  cambios de mejora en la educación.

 

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